Pagtuturo para sa mga Pamilyang Nagsasalita ng Espanyol

Para kanino ito

Ang pahinang ito ay para sa mga pamilyang nagsasalita ng Espanyol sa Estados Unidos na naghahanap ng suportang pang-akademiko para sa kanilang anak—o para sa kanilang sarili bilang isang nakatatandang mag-aaral.

Kung bago pa lamang ang Ingles sa inyong tahanan, o kung kailangan ng iyong anak ng tulong sa pag-unawa sa mga aralin, takdang-aralin, o paghahanda para sa pagsusulit, maaaring kailangan mo ng tagapagturo na kayang makipag-usap nang malinaw sa Espanyol at magpaliwanag ng mga hakbang sa paraang madaling masundan ng iyong mag-aaral.

Maaari mo ring gamitin ang Tutorbridge kung naghahanap ka ng tulong sa mga kasanayan sa pag-aaral—gaya ng pagpaplano, maingat na pagbabasa ng mga panuto, o pagbuo ng mabubuting nakasanayan sa paggawa ng takdang-aralin.

Ano ang dapat malaman bago magsimula

Ang Tutorbridge ay hindi direktang nagbibigay ng pagtuturo. Tinutulungan ka naming makahanap at makakonekta sa mga malalayang tagapagturo. Hindi kami ang nagtatakda ng presyo, nagtuturo ng mga aralin, nagbibigay ng marka sa mga mag-aaral, o nangangako ng mga resulta.

Makakatulong ang pagtuturo upang matutuhan ng isang mag-aaral ang mga konsepto, magsanay sa paglutas ng problema, at maging mas may tiwala sa sarili. Gayunman, nagkakaiba-iba ang pag-unlad batay sa mag-aaral, sa tagapagturo, sa pagsisikap ng mag-aaral, at sa sitwasyon ng pagkatuto.

Kapag humiling ka ng pagtutugma, kokolektahin lamang namin ang iyong interes na asignatura at mga detalye sa pakikipag-ugnayan. Hindi kami humihingi ng SSN, ID ng mag-aaral, mga tala ng paaralan, mga marka, mga dokumentong IEP/504, mga dokumento sa imigrasyon, o impormasyon ng bangko/pinansyal na akawnt.

Paano ka tinutulungan ng Tutorbridge na mahanap ang tamang tagapagturo

Sasabihin mo sa amin kung ano ang kailangan mo—gaya ng pakikipag-usap na angkop para sa nagsasalita ng Espanyol, isang tiyak na asignatura (matematika, pagbasa, agham, atbp.), paghahanda sa pagsusulit, suporta sa ESL/bagong dating, o mga kasanayan sa pag-aaral—at ang gusto mong iskedyul.

Pagkatapos, tutulungan ka naming makakonekta sa mga nasuring tagapagturo sa inyong lugar o sa internet, depende sa kung ano ang available.

Kung hindi ka sigurado kung ano ang pipiliin, magsimula sa pangunahing layunin (halimbawa: “tulong sa pag-unawa sa binabasa,” “tulong sa takdang-aralin sa matematika,” o “mga kasanayan sa pag-aaral”). Madalas na matutulungan ka ng isang mahusay na tagapagturo na bumuo ng praktikal na plano para sa unang ilang sesyon.

Mga hakbang para maitugma (simple at libre)

1) Ibahagi ang iyong pangangailangan gamit ang aming libreng pormularyo ng kahilingan.

2) Ikokonekta ka namin sa mga posibleng katugmang tagapagturo.

3) Makikipag-ugnayan ka upang suriin kung angkop—paraan ng pakikipag-usap, iskedyul, at mga inaasahan.

Upang magsimula, maaari kang magpatugma kaagad. Kung gusto mo munang tumingin ng mga pagpipilian, tingnan ang mga programa para sa karaniwang pangangailangan at paraan ng pagtuturo.

Mga tanong na puwedeng itanong sa isang tagapagturo (sa Espanyol o Ingles)

Bago ang inyong unang sesyon, matalinong magtanong nang malinaw upang alam mo kung ano ang aasahan. Narito ang ilan na maaari mong kopyahin at idikit:

• “¿Puedes ayudar con esta materia y explicar paso a paso?” (Matutulungan mo ba sa asignaturang ito at maipapaliwanag nang paisa-isa ang mga hakbang?)
• “¿Cómo manejas tareas y práctica en casa?” (Paano mo pinamamahalaan ang mga takdang-aralin at pagsasanay sa bahay?)
• “¿Trabajas con estudiantes nuevos al inglés o a la escuela en EE. UU.?” (Nagtatrabaho ka ba kasama ng mga mag-aaral na bago sa Ingles o bago sa paaralan sa Estados Unidos?)
• “¿Cómo es una clase típica?” (Ano ang karaniwang hitsura ng isang sesyon?)

Kung mas bata ang iyong anak, itanong kung paano nila inaayos ang mga aralin at paano ka makakatulong sa pagsasanay sa pagitan ng mga sesyon—nang hindi nagiging sobra ang takdang-aralin.

Kaligtasan ng bata at mga payo sa pag-aayos ng sesyon

Dahil kabilang sa pagtuturo ang mga menor de edad, mangyaring ituring na mahalaga ang kaligtasan. Kahit na ang mga tagapagturo ay nasuri na, mariin naming inirerekomenda na tiyakin ng mga magulang at tagapag-alaga ang mga pagsusuri sa nakaraan, mga sanggunian, at mga kaugnay na kwalipikasyon.

Para sa harapang mga sesyon, isaalang-alang ang pagkikita sa isang pampubliko at may nagbabantay na lugar (gaya ng aklatan o espasyong pangkomunidad) o kapag may magulang/tagapag-alaga sa malapit kung maaari. Para sa mga sesyon sa internet, gumamit ng kitang-kita at ligtas para sa bata na ayos at tiyakin kung anong mga plataporma at mga takda sa pagkapribado ang balak gamitin ng tagapagturo.

Kung gusto mo ng talaan upang matulungan kang maging maayos ang paghahanda, kunin ang aming libreng gabay mula sa mga libreng sanggunian sa pagtuturo.

Ano ang maaaring maging anyo ng pagtuturo (at paano magtakda ng mga inaasahan)

Madalas na mas mabisa ang pagtuturo kapag ito ay praktikal at tuloy-tuloy. Maraming pamilya ang nagsisimula sa 1–2 sesyon upang malaman ang pangangailangan ng mag-aaral, matukoy ang mga kakulangan, at magkasundo sa isang simpleng gawain.

Mga halimbawa ng karaniwang layunin:

• Pagbuo ng batayang kasanayan sa matematika nang paisa-isa ang mga hakbang
• Pagpapahusay ng pag-unawa sa binabasa sa pamamagitan ng may gabay na pagsasanay
• Pagtulong sa mga estratehiya sa paghahanda sa pagsusulit at mga nakasanayan sa pag-aaral
• Pagsuporta sa Ingles para sa mga bagong dating o sa tiwala sa paggamit ng wika sa silid-aralan
• Pagpapalakas ng mga kasanayan sa pag-aaral gaya ng pagtatala ng mahahalagang punto, pagpaplano, at pagrerepaso ng gawain

Dahil magkakaiba ang bawat mag-aaral, pinakamainam na iwasan ang pangakong resulta gaya ng isang tiyak na marka o puntos sa pagsusulit. Sa halip, ituon ang layunin sa nasusukat na pag-unlad—gaya ng pagkumpleto ng mga set ng pagsasanay, pag-unawa sa mga hakbang sa paglutas ng problema, o pagpapahusay sa paraan ng pagpapaliwanag ng mag-aaral sa kaniyang gawain.